新闻资讯

当前位置:主页 > 新闻资讯 >

天津幼小衔接班:早教、上or不上?

日期:2019-05-13 / 作者:天津幼小衔接班/来源:未知

摘要:看着早教中心铺天盖地的广告,国内的、国外的、体能的、蒙氏的、双语的、网络视频的等等,于是我们进入了育儿的第一次选择期迷茫期:要不要给孩子上早教,应该给孩子选择哪一
    看着早教中心铺天盖地的广告,国内的、国外的、体能的、蒙氏的、双语的、网络视频的等等,于是我们进入了育儿的第一次选择期迷茫期:要不要给孩子上早教,应该给孩子选择哪一家早教。不去早教中心我的孩子会不会输在人生的起跑线上。
 
    那么,到底有没有必要对孩子进行早教呢?答案是肯定的
    婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期。根据敏感期和大脑发育理论,人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年,外界的刺激可以加快大脑点与点之间的连接,是人一生中智力发育的重要阶段。
 
    有一次跟幼儿园老师聊天,老师说孩子在家是不是父母花时间带,父母是不是注重孩子的教育引导,甚至孩子有没有上过早教她基本全都能看出来。也就是说,在幼儿园前的两三年,孩子和孩子之间已经有了区别。所以说,在幼儿时期,对孩子进行早期的刺激和教育引导是非常有必要的。
 
    那么,早教是不是就等于去早教中心呢?答案是:不等于,早教中心只是早教的形式之一。在任何时候父母是孩子的第一责任人,早教也不例外,我们不能把孩子的教育完全依托于外界机构。每天生活的细节,游戏的陪伴,阅读的引导,都是对孩子教育一点点的积累。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的影响才是第一位的。而早教中心只是给孩子早教的形式之一。
 
  那么有没有必要选择早教中心呢?个人认为在经济允许的情况下是有必要的。
早教中心可以提供一个一般家庭无法提供的环境或者是专业的器具,最重要的是可以提供一个学习和老师和小朋友相处的机会,让孩子提前适应去幼儿园的生活,这个是父母在家庭教育中比较难做到的。毕竟在勤快的父母也是会有惰性的,去早教中心约等于上学时候去图书馆学习而不是窝在寝室学习的特性。
 
   早期教育的目的是什么呢?
   关于早教专业的说法就是为了培养孩子的九大成长目标:安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。还有一个个人认可的,就是为了孩子更多的体验和快乐。天津幼小衔接班
 

天津幼小衔接班
 
   所以,作为父母,需要了解的是:在早教这件事上不要强迫孩子,不要过于功利的要求有什么明显的效果,或者是学会了多少东西,因为这个时期的教育只是一种内化,是一种输入和启蒙,为的是提供一个教育营养丰富的环境,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,在从而为日后的发展打下一个良好的基础。
 
    那么如何选择早教中心呢?
    选择早教中心跟找朋友一样,先要知道自己是什么性格的人,适合什么性格的人。细心的父母会发现宝宝的性格在几个月的时候就有了区别,如果是安静型的宝宝那么建议选择一些大运动突出一些的品牌,如果是好动型的宝宝可以考虑一下蒙氏为主的品牌,但具体情况还要以试听课父母和孩子最直观的感受为主。
如果家长对早教中心的选择非常迷惑,那么建议选择较大的品牌,因为大的品牌有着较久的早教经验,有完善的团队针对孩子不同时期特点做出针对性的课程设计。

天津幼小衔接班
 
    此外老师也是非常重要的选择要素。试听课上可以观察老师上课的引导方式,对宝宝的态度,非常直观的判断出早教中心的教育理念。老师的引导很重要,优秀的老师可以引导宝宝向健康的方向发展;而不当的引导就会对他有约束,宝宝的好奇心和探索欲望就会被压制。
这点是我当时带宝宝上各种试听课时充分体会到的,好的早教老师不会强迫孩子,而是用适合孩子的方法吸引注意加以引导,有些老师甚至会成为孩子的偶像的。
 
    那么至于是否需要选择双语早教中心呢?双语对早教来说噱头居多,但如果有的话也不失为加分项,双语授课可以让宝宝适应不同的语言环境,此外可以双语的老师应该也是有不错的学历和教育素质。河西区幼儿园
 
天津幼小衔接班
http://www.mgdej.com
   最后提一下早教产品,现在市场上出现了很多相关的早教产品,每个月定期的邮寄一些玩具书类,个人觉得如果父母有精力,还是根据孩子的具体情况给孩子自行选择更加适合孩子的产品更好些。http://天津幼小衔接班

编辑:华儒国际